【摘 要】
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这是一门特殊的课程,是人大附中在德育建设方面探索志愿服务、公益课程的一次成功尝试,这门课有一个好听的名字——“孩子,让我们一起说”。这门课程由人大附中与北京舒耘听
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这是一门特殊的课程,是人大附中在德育建设方面探索志愿服务、公益课程的一次成功尝试,这门课有一个好听的名字——“孩子,让我们一起说”。这门课程由人大附中与北京舒耘听力语言康复训练中心、北京狮子会(一个国际性的公益组织)三方合作。北京舒耘听力语言康复训练中心的孩子大多是3至5岁的听障儿童,他们因为先天或后天的原因,丧失了听力,但是发声
This is a special course. It is a successful attempt to explore volunteer service and public service courses in the construction of moral education. This course has a good name - “Let’s talk together.” This course consists of tripartite cooperation between NPC and Beijing Shu Yun Listening and Speech Rehabilitation Training Center and Beijing Lions Club (an international nonprofit organization). Children at the Beijing Shu Yun Listening Speech Rehabilitation Training Center are mostly hearing-impaired children aged 3 to 5 who have lost their hearing because of innate or acquired causes,
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摘 要: 美术教育是教育创新的重要学科之一。它可以通过美术教育理论和特定教育方式,培养受教育者的创新精神、创新能力和人格优秀特质个性,从而使学生成为全面发展的创新人才。 关键词: 美术教育 创新方法 实践方法 教学是一门科学,也是一门艺术。美术专业课在培养学生创新能力方面有得天独厚的条件。美术教师可以放开手脚,紧跟时代步伐,大胆实践和探索创新教学。美术教育创新研究会受到制约和削弱。现在有很多美
男人在大多数女人的心中是天,是地,有着高大、伟岸、果断、英雄……还有更多的词得以形容。但看到男人脆弱、感性、甚至哭泣的时刻却是少之又少。而实际上,这样的社会观点往
1982年,中日两国的电影艺术家联合拍摄了影片《一盘没有下完的棋》。电影讲了这样一个故事:1924年,日本著名棋手松波林作拜访中国“江南棋王”况易山。两人刚刚将一盘棋开局,
典型案例: 熊先生退休已经三年了,这三年他越来越看不惯现在的社会。首先他认为儿女整天无所事事的,这很是让他反感。第二他非常看不惯单位的薪酬制度,同样性质的工作,接替他工作的员工拿的钱比他当时拿的多。因此,老熊很少回原单位。 和朋友聚会,一些老熊认为以前能力不如他的朋友居然也比他的退休金高,这让熊先生很不自在。有时逛街,看到一些时尚男女打扮得怪模怪样,开着好车,争艳斗富,他不由自主地想骂人。看报
微风暖阳, 一起走, 冷雨飞雪, 一起走。 世界那么大, 未来那么远, 没关系,我们牵着手。 这一路, 我会变成一个小孩, 学着用你的视角, 收集点滴快乐, 感谢一切拥有。
女人非常瘦,尖削的肩头非常突出,像个衣架子半夜里,我看见床边走过一个人。房门关着,可她是从那个方向过来的。她走得很慢,没有脚步声。她白色的衣服像一件袍子拖到地上,如同
破甲弹(High Explosive Anti-TankProjectile,HEAT)和穿甲弹(本刊下期将要谈及)是击毁装甲目标的两种最有效的弹种。穿甲弹靠弹丸或弹芯的动能来击穿装甲,因此,只有高初速火
大英县回马中学何海艳:我最近有些心烦。我有一个最好的朋友,我俩有很多共同语言,和她在一起我很开心、快乐,我十分珍惜这份友谊。可是不知道为什么,我们却越来越生疏了。我
四五岁的孩子,心里藏着十万个为什么,总是向大人问这问那。我的回答方式,就是与他一起探索,由他自己去找出答案。 那天,经过公园门口,正好有人兜售蚕宝宝。儿子看到了,便缠着我问:“妈妈,蚕是怎么吃桑叶的?怎么吐丝结茧的?又是怎么从虫子变成飞蛾的呢?” 既然孩子如此好奇,我便说:“咱们买几条蚕宝宝回家养着。由你自己观察,让蚕宝宝来回答你所有的问题,好不好?”儿子拍手叫好。 蚕宝宝领养回家后,我把照
面对这段感情,小旭有那么多委屈,在咨询中,他低声地控诉:“我对她那么好,她却说我给她的空间不够,感到窒息,觉得受不了,想要分手,想要离开,我想不通,真的想不通。”然后,列举