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公共战略学的"战略拐点"理论,可以有效地分析中国高等职业教育发展的战略转折点。从历史上看,美国职业教育经历了至少两次"战略拐点"。2014年,中国高等职业教育战略拐点的"窗口期"已打开,因此,策动中国高等职业教育的"战略拐点",必须紧扣"学位制度建设"这一关键事件。
中国高等职业教育的“战略拐点”
【摘 要】
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公共战略学的"战略拐点"理论,可以有效地分析中国高等职业教育发展的战略转折点。从历史上看,美国职业教育经历了至少两次"战略拐点"。2014年,中国高等职业教育战略拐点的"窗
【机 构】
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南京工业职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2015年36期
【基金项目】
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2014年度江苏省社会科学基金项目“我国现代职业教育发展之政府战略研究”(编号:14JYB007),主持人:霍雄飞
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