20世纪英国媒介素养教育的理论发展和实践

来源 :海南师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wecan626
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媒介教育(Media Education),或称媒介素养教育,其目的在于培养学生具有健康的媒介批评能力,使其能够充分利用媒介资源完善自我,参与社会发展.它是20世纪下半叶在欧洲、北美洲和大洋洲以及拉丁美洲、亚洲部分地区渐兴渐进的一种新的教学科目.作为媒介教育的发起国,英国的媒介素养教育经历了三个阶段.在英国教育体系中,媒介素养教育有其严肃的文化、社会、经济以及政治层面的科学基础.
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