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以人教版高中《生物》(必修三)"通过神经系统的调节"一节为例,总结了高三生物学一轮复习课堂教学中采用的"目标展示、教材导读、课堂广议、习题演练、自我小结"五环节。
例说高三生物学一轮复习课堂教学“五环节”
【摘 要】
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以人教版高中《生物》(必修三)"通过神经系统的调节"一节为例,总结了高三生物学一轮复习课堂教学中采用的"目标展示、教材导读、课堂广议、习题演练、自我小结"五环节。
【机 构】
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辽宁省大连市第三十六中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2011年08期
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