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随着浙江省新一轮高校招生制度改革和课程改革的逐步推行,中职英语课堂教学无疑面临着新的挑战,应该怎么改以适应新的变化形势,是摆在一线教师面前亟需解决的问题。从高考改革和课程改革的解读入手,在翻转课堂理念的启示下,本文将探讨新形势下中职英语教学从翻转教师思想、学生思想,改变课程设置模式、教学方法和教学工具等方面进行策略性转变,以期达到中职英语学以致用的实效性目的。