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本文分析了新课程下初中语文教学中情感教育存在的问题,探究了新课程下初中语文教学中开展情感教育的策略,主要包括充分发掘教材的情感因素,利用导入唤醒学生的情感,注重寓情于理、熏陶学生的情感,灵活使用多种方法、创设教学情境。
新课程下初中语文教学中的情感教育
【摘 要】
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本文分析了新课程下初中语文教学中情感教育存在的问题,探究了新课程下初中语文教学中开展情感教育的策略,主要包括充分发掘教材的情感因素,利用导入唤醒学生的情感,注重寓情
【机 构】
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江苏省如东县岔河中学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年2期
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