【摘 要】
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生活教育理念是我国教育家陶行知先生提出的,这种教育思想也给教育教学工作带来了积极影响.考虑到历史学科知识的架构和性质,教师要把历史教学和生活实际联系起来,以便激发学生学习历史的兴趣,提高学生的历史理解能力,缩短历史和生活之间的距离.富有生活气息的历史课堂具有很强的带动力,能够让学生充分感知历史学科的独特魅力,也可以促使学生运用所学历史知识解决生活中的问题.初中历史教师要积极打造生活化的历史课堂,创新教学方法,让历史教学和生活密切交融.
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生活教育理念是我国教育家陶行知先生提出的,这种教育思想也给教育教学工作带来了积极影响.考虑到历史学科知识的架构和性质,教师要把历史教学和生活实际联系起来,以便激发学生学习历史的兴趣,提高学生的历史理解能力,缩短历史和生活之间的距离.富有生活气息的历史课堂具有很强的带动力,能够让学生充分感知历史学科的独特魅力,也可以促使学生运用所学历史知识解决生活中的问题.初中历史教师要积极打造生活化的历史课堂,创新教学方法,让历史教学和生活密切交融.
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