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针对高校传统教学模式的弊端，“对分课堂”应运而生。同时随着互联网＋教育模式兴起，笔者建议在《国际贸易实务》课程中采用“互联网＋对分课堂”模式，以提高教学效果。本文从该课程应用“互联网＋对分课堂”模式的必要性、实施过程以及实施建议三方面进行研究，全面阐述了该模式在《国际贸易实务》课程的应用。
“互联网＋对分课堂”模式在《国际贸易实务》课程教学中的应用
【摘 要】
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针对高校传统教学模式的弊端，“对分课堂”应运而生。同时随着互联网＋教育模式兴起，笔者建议在《国际贸易实务》课程中采用“互联网＋对分课堂”模式，以提高教学效果。本文从该课程
【机 构】
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武汉晴川学院
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2018年7期
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