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要提高英语课程的教学质量,必须认真研究英语课程教学过程的基本环节,使其更好地为学生自主学习提供高质量的学习指导和学习支持服务.课程导学、学生自主学习和面授辅导是英语课程教学过程中的重要环节,从微观层面探讨其性质特点,分析研究其功能作用及其教学策略,对深化英语课程教学改革,提高英语课程教学质量具有一定的现实意义.