数学教育过程中德育渗透探索

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<正>教育部2003年4月份颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》指出:"数学教育作为教育的组成部分,在发展和完善人的教育活动中、在形成人们认识世界的态度和思想方法方面、在推动社会进步和发展过程中起着重要的作用"、"使学生具有实事求是、锲而不舍的精神,使得学生学会用数学地思考方式解决问题、认识世界".德育寓于数学教育之中,不仅会有利于数学知识的传播和能力的培养,而且
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