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和数学学科一样,语文学科作为母语教育的重要渠道,理应受到重视.但严峻的现实使得高中语文教学举步维艰,理科班尤其如此.指导理科生正确认识语文学习的重要性,激发学生学习语文的兴趣,运用系统有效的教学方法关注学科间的联系,是提高理科生高中语文教学效果的应然之举.
提高理科生语文教学效果的思考与尝试
【摘 要】
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和数学学科一样,语文学科作为母语教育的重要渠道,理应受到重视.但严峻的现实使得高中语文教学举步维艰,理科班尤其如此.指导理科生正确认识语文学习的重要性,激发学生学习语
【机 构】
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湖南省绥宁县第一中学,湖南科技大学马克思主义学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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湖南省社会科学基金资助项目(2012WTC03)
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