论文部分内容阅读
为了提高临床实习效果，尝试在肿瘤内科实习中应用PBL教学法。组织学生就某一问题，结合病人具体病种，进行诊断、治疗的分析讨论，并在治疗后随访病人以验证结论。结果显示PBL教学法可以提高学生发现、分析、解决问题的能力，并有助于培养学生临床思维能力。
PBL教学法在肿瘤内科临床实习教学中的应用
【摘 要】
：
为了提高临床实习效果，尝试在肿瘤内科实习中应用PBL教学法。组织学生就某一问题，结合病人具体病种，进行诊断、治疗的分析讨论，并在治疗后随访病人以验证结论。结果显示PBL教学法
【机 构】
：
昆明医学院第三附属医院、云南省肿瘤医院化疗中心一病区
【出 处】
：
医学教育探索
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
作者从评价医院竞争力出发,分析了科学管理提高医院竞争的几个方面:技术创新管理,人力资源管理,财务管理,决策管理和医院文化管理.
恽代英是中国共产党创建时期的重要领导人之一，早期著名的教育理论和活动家、马克思主义思想家、中国青年运动的领袖。他与瞿秋白、张太雷一起被誉为常州“三杰”。恽代英生活的时代，是中国近代最动荡、最黑暗的年代。为了寻找一条救国强民的道路，他与同时代的战友毛泽东、周恩来等一起，进行了艰苦的探索，付出了毕生的精力。他的一生是革命的一生，是为人类求解放的一生，是为共产主义事业奋斗的一生。 恽代英祖籍江
音乐是听觉的艺术,舞蹈是视觉的艺术。音乐与舞蹈是密不可分的,随着舞蹈艺术的不断发展,对音乐的要求也越来越高,钢琴伴奏在舞蹈中的应用也越来越广泛。音乐从根本上决定着舞
在“以能力为本位，就业为导向”的职业教育课程改革中，利用项目化教学方法，重新组织《园林工程招投标与预决算》课程的设计思路，通过对课程知识点的系统分析，以岗位能力要求确定能
［摘要］为深入了解半工半读教学模式的优势和对学生的切实影响，文章通过对重庆市部分职业学校中参与半工半读的在校学生的调查，分析了半工半读教学模式对学生的作用和影响，并提出了相关的对策和建议。 ［关键词］半工半读 学生 自我评价 对策与建议 ［作者简介］熊毅（1963- ），男，重庆人，重庆万州商贸中等专业学校副校长，讲师，研究方向为职业教育管理。（重庆404000） ［课题项目］本文系全国教育