【摘 要】
：
德育对学生健康成长和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用.小学阶段是孩子树立正确的人生观、价值观、世界观的重要时期,因此德育教育尤为重要.但是,学校德育教育形式单
【机 构】
：
上海市闵行区浦江镇盐铁塘路281号浦汇小学 上海 201112
论文部分内容阅读
德育对学生健康成长和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用.小学阶段是孩子树立正确的人生观、价值观、世界观的重要时期,因此德育教育尤为重要.但是,学校德育教育形式单一重复,没有吸引力,导致德育效果不佳.垃圾分类作为一个新兴产业,涵盖科技因素较多,可以增强学生参与积极性,对德育教育工作有较大的辅助作用,是培养学生思想道德素质的重要手段.本文以上海市某小学开展的垃圾分类系列活动为线索,研究提高小学生垃圾分类意识,培养学生生态文明习惯,在家庭生活中起示范带头作用的措施,验证垃圾分类在小学教育中的德育作用,助力小学生生态文明教育实践.
其他文献
在素质教育蓬勃发展的当下,小学语文教师在进行课堂教学时,要注重加强自身的教学有效性,通过以下几大方面,坚持做到提前做好课堂教学的准备工作;营造平等师生关系,构建愉快的
小学科学实验教学能够帮助学生了解自然现象以及科学现象,通过实验的方式对学生各项能力进行培养.本文将重点研究在小学科学实验教学中,学生动手能力的培养方法,提升学生动手
小组合作学习是一种创意的教学模式,因为其高效性与实效性,被世界许多国家所采纳,同时也被教学改革中最重要的学习模式.研究结果表明,如果将研究性学习应用到小组合作学习中,
由于肿瘤细胞增殖的高速率和增殖血管的功能失调，肿瘤脉管系统往往不能维持正常的氧合水平。适应性乏氧是肿瘤进展的重要步骤。肿瘤乏氧是大多数实体肿瘤的共同特征，其反映了组