【摘 要】
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基于"多投入-多产出"绩效评估模型,对我国部属研究型大学2004-2012年科研绩效进行综合评估和动态追踪。研究发现,科研绩效排名与科研投入、产出排名存在显著的不一致性,部分
【机 构】
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河海大学公共管理学院,南京大学教育研究院
【基金项目】
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中央高校基本科研业务经费项目“中国研究型大学科研绩效动态评价研究”(编号:2015B23414)的研究成果
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基于"多投入-多产出"绩效评估模型,对我国部属研究型大学2004-2012年科研绩效进行综合评估和动态追踪。研究发现,科研绩效排名与科研投入、产出排名存在显著的不一致性,部分办学实力较强的大学因为科研产出与其投入严重不匹配而在科研绩效评估中排名靠后。动态分析显示,研究型大学科研绩效水平整体上呈现稳步上升趋势,其中初期绩效水平较低的大学绩效年均增长率相对较高,大学之间存在"追赶效应",但仍有少数初期绩效低的大学绩效水平出现滑落。为进一步提高大学科研效率,强化大学内涵式发展,必须在评估导向、管理体制和资源配置方式等方面深化改革。
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