如何让幼儿学好数学

来源 :发现(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjt510
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是一门重要的知识,作为一名幼儿教师,要认识到数学学习在幼儿教育中的重要性。在幼儿阶段,教师要通过多种形式激发幼儿数学学习的兴趣,让幼儿主动参与到数学学习过程之中,从而为孩子今后系统学习数学知识奠定基础。
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
低年级写话教学中,教师应创设情境,激发学生写话兴趣;重视阅读,积累学生写话素材;引导观察,拓展学生想象空间,为学生今后的习作奠下坚实的基础。对于学生的写话作品,教师应多给予激励
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
随着新课改在全国的展开,自主、探究、合作的学习方式正逐渐成为课堂教学的主流方式。尤其是“合作学习”在小学数学教学中的效果,更是受到广大师生的关注。大家都对它是一片赞
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
所谓“板块教学模式”,即将一堂政治课分割成3-5个教学板块,每个板块自成体系、相对独立,板块之间又前后衔接、相互联系,几个板块的教学形成合力,最终达成教者预设的教学目标。本
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
本文主要是研究初中语文导学案的设计和使用,利用导学案提升语文教学的实效,培养学生的语文素养。本文分别从目标设计要明确合理适量;预习导学注意方法指导;课堂研讨交流的实施等
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊