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浅谈网络游戏在计算机基础课的启示
浅谈网络游戏在计算机基础课的启示
来源 :数字化用户 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q1104
【摘 要】
:
该文分析了网络游戏对中职学生的影响,探讨了网络游戏在计算机基础课中的启示.课前通过行为心理学培养学生良好的习惯,课上教师通过对教学方式、方法的改变,使中职学生重拾学
【作 者】
:
侯莹
【机 构】
:
132021,吉林机电工程学校 吉林 吉林
【出 处】
:
数字化用户
【发表日期】
:
2019年27期
【关键词】
:
21天效应
网络游戏
渐进式教学模式
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该文分析了网络游戏对中职学生的影响,探讨了网络游戏在计算机基础课中的启示.课前通过行为心理学培养学生良好的习惯,课上教师通过对教学方式、方法的改变,使中职学生重拾学习信心,激发他们的学习兴趣.
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