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1生物比较法的类型及其运用1．1类比，就是根据生命现象的多样性和规律进行比较，找出共同性和相似性。进行归纳教学的方法。如学生已学到地上茎的知识，在讲授地下茎时，将其特点分别与地上茎特点做相应比较，或者让学生把两事物对比分析，这样可使学生在已有知识的基础上，自学似地获得新的知识，建立起同类的概念。后者是把不同生命现象和规律进行比较，找出特殊性和差异性进行分类的教学方法。类型比较法和类别比较法关系密切，常相互配合，同时运用。