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高职院校学生自主创业能力培养,可以实现人才培养目标与任务的转型与突破,本文针对当前高职院校学生自主创业培养现状,以江苏农牧科技职业学院为例,介绍了'课程体系设计、创业氛围营造、杰出学子引领、实践基地建设、创业政策保障'的学生自主创业培养模式。
高职院校学生自主创业培养模式的探索与实践——以江苏农牧科技职业学院为例
【摘 要】
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高职院校学生自主创业能力培养,可以实现人才培养目标与任务的转型与突破,本文针对当前高职院校学生自主创业培养现状,以江苏农牧科技职业学院为例,介绍了'课程体系设计
【机 构】
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江苏农牧科技职业学院动物科技学院
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2017年10X期
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