焦虑个体对威胁性信息的注意偏向

来源 :中国心理卫生杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：liqianben

【摘要】

：

<正>近几十年来,大量研究者开始关注关于情绪与认知之间的关系。纵观研究的发展,相关研究内容大致分为两个阶段。第一个阶段主要是将不同刺激(比如词语或图片等)运用于大量的

【作者】

：

刘兴华钱铭怡

【机构】

：

北京大学心理系

【出处】

：

中国心理卫生杂志

【发表日期】

：

2005年05期

【关键词】

：

注意偏向焦虑障碍特质焦虑实验范式焦虑个体威胁性信息

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<正>近几十年来,大量研究者开始关注关于情绪与认知之间的关系。纵观研究的发展,相关研究内容大致分为两个阶段。第一个阶段主要是将不同刺激(比如词语或图片等)运用于大量的认知实验任务中。Erdelyi(1974)与Dixon(1981) 总结出这一阶段的主要研究成果,即个体的认知系统通常抑制负性情绪刺激的加工。近二十年来,情绪状态成为信息加

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