【摘 要】
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随着新课改的不断推进,合作学习模式被广泛的应用于初中数学课教学之中.随着信息技术的快速发展,微课教学模式作为一种新型的教学模式被提了出来.在初中数学合作学习过程中,
【机 构】
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重庆万州外国语学校 重庆万州 404000
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随着新课改的不断推进,合作学习模式被广泛的应用于初中数学课教学之中.随着信息技术的快速发展,微课教学模式作为一种新型的教学模式被提了出来.在初中数学合作学习过程中,教师合理的引入微课,不仅可以提高学生合作的积极性,提高合作学习的效率,而且能够提高学生的数学学科素养.因此,本文重点分析了合作学习背景下初中数学微课教学的有效策略,以期望提高学生合作学习的效率.
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