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游戏是幼儿教育当中必不可少的一种教育活动，对于幼儿教育有着重要的意义，它不仅可以提高幼儿的学习效率，促进幼儿健康成长，同时还可以在游戏当中培养幼儿一些基本技能，比如说动手能力、协作能力、想象能力和创新能力。但是在建构游戏当中，教师要充分根据幼儿的年龄特点以及心理特点，选择针对性的游戏活动，既要保证游戏的趣味性，又要保证游戏的质量，这样才可以充分发挥游戏在教育当中的价值，才可以促进幼儿的全面发展。本篇文章首先分析了在大班幼儿建构区游戏当中目前的发展现状，随后探讨了相关的改进策略，以此来提高幼儿教育的水平。