我是一名初一的学生，在我上小学的时候，我们班的老师都很喜欢我，经常给我表扬和鼓励。可是上初中之后，一切都变了，都是新的同学、新的老师，我不知怎么和他们交往，而且发现我在他们眼中并不是像以前一样受欢迎，有时不知怎么回事，就被他们指指点点。我心里很失望，成绩也跟不上去，越来越不喜欢上学了。
　　热情互动
　　文中提到的问题，在现实中是常见的。很多同学升初中以后，面对新的环境和新的老师同学，都难以融入。但同学之间的情谊，有时候就是一辈子的，我们都希望在学校收获人生的朋友。尤其是中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩，人人都希望有朋友共享欢乐，又希望有朋友分担痛苦。
　　的确，良好的同学关系可以使孩子们心情畅快，学习生活也会比较顺利。同学关系处不好，会影响孩子对新环境各方面的适应。那么，怎样和新同学融洽相处呢？下几点做法不妨试试：
　　一、要热情交往
　　有的同学面对新同学，就会有一种莫名的恐惧感，不敢看对方，更不要说是说话了，其实这是因为我们心里胆怯，不善于交际，这时我们可以试着用微笑来掩饰自己的胆怯，敞开心扉，并主动的和新同学打招呼问好，这对于我们日后的学习生活是很有帮助的。
　　人际关系是互动的，不要老是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与附近的同学交往沟通。开放自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封锁的死圈子的时候，你不仅会对对方有更深一层地熟悉，更重要的是对自己也会有新的熟悉和体验。
　　二、要理解尊重
　　每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和糊口习惯，所以在与同学交往的过程中，假如能互相理解尊重，大家的关系就轻易融洽，也会减少不必要的摩擦。
　　三、要以诚相待
　　人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则。言行相诡，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。
　　四、要宽容谅解
　　俗话说：“人无完人，金无赤足。”我们附近的同学（包括自己）都还处于成长的阶段，处理题目常会有良多不妥之处，在很多题目上同学间也会有不同的见解，这就要求我们换位思索，能够从对方的角度考虑题目，相互谅解，就不会导致敌意。同学之间相处不免会发生争执，产生误会，假如误会加深，则很轻易激起强烈的反应。年少气盛的我们是很冲动的，但是常言道“退一步，海阔天空。”假如每一个人都可以退后一小步，那么就有了使误会缓冲的空间，免去了任何一方的伤害，升华了每个人的心灵。大事化小，小事化了。我们应该了解事情的严峻性后再作出决定，碰到交际题目，应该冷静思索处理事情的方法。
　　五、消除依靠感
　　在人际交往中还有一种不健康的心态，就是依靠感过强的人，老是但愿别人像父母兄姐一样关心自己，凡事都要别人替自己拿主意，这是缺乏独立意识的表现。过强的依靠感还会发展成为控制欲，他们强求别人和自己一起学习，一起温习作业，向自己通报步履计划，甚至限制别人同其他同学的交往。这是一种人格缺陷，应及时加以纠正。
　　六、多参加集体活动
　　活动中与同学加强了解，建立良好的关系，比如团队篮球赛，班级接力赛，或者春游，秋游等等活动，比赛中培养彼此的默契，加强沟通和交流。同时，注意遵守集体规范。集体规范是集体成员合理的行为标准。一个集体，成员情况多种多样，集体规范是使不同的成员得以交往的基础。遵守集体规范，就要对自己的独立意识加以某种克制，对他人的需求和利益加以尊重，作出某种服从。只有这样，才能排除自己的孤独感。