走进生活提高学生习作技能

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笔者认为,习作指导必须秉承陶行知先生的作文离不开生活这一理念。作为小学语文老师,在具体的作文教育教学中,我们要千方百计地拓宽学生的生活领域,营造有趣、充实、欢快的生活气氛,这样学生的习作方能绘童心、露童趣、叙童趣、抒真情实感,写出有质量的作文。一、从社会生活中寻找习作素材大部分小学生因为写作素材贫乏,思维不活跃,写不出有个性化的文章。这与把学生与美好的社会隔离开来,有很大的关系,要打破这个隔离层, The author believes that the work guide must adhere to Mr. Tao Xingzhi’s essay can not do without the concept of life. As a primary school language teacher, we should do everything possible to broaden students’ fields of life and create an interesting, fulfilling and cheerful living atmosphere. In this way, students can draw their innocence, Express true feelings, write a quality composition. First, looking for work materials from the social life Most primary school students because writing material is poor, thinking is not active, can not write a personalized article. This is to isolate students and good society, have a great relationship, to break this barrier,
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