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阅读教学自古以来就是语文教学的重头戏，因为语文的听说读写等综合素养都要借助阅读这一途径来加强培养，本文主要结合小学语文阅读教学实践谈谈如何培养与提高学生的语文阅读能力。
多措并举提高学生的阅读能力
【摘 要】
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阅读教学自古以来就是语文教学的重头戏，因为语文的听说读写等综合素养都要借助阅读这一途径来加强培养，本文主要结合小学语文阅读教学实践谈谈如何培养与提高学生的语文阅读能
【机 构】
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河南省周口市六一路小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年30期
【基金项目】
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本文系2016 年度河南省基础教育教学研究项目《小学语文阅读教学的研究》(JCJYC16021620)研究成果.
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