计算机高职学生职业能力培养过程研究

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学生的职业能力培养对于计算机高职专业的学生来说是十分重要。目前,在高职学校中的计算机专业是运用的传统教学方式,传统的计算机教学并不具有很高的优越性。首先传统的计算机教学是应用的是旧的教材,计算机学科的很多知识点含义及其背后的应用价值,不能由传统的计算机教学得以表达出来。中国计算机教学注重的方面有很多,这些教学方式因为教师水平、教学地区、应用人群的不一样导致发展教学的方面五花八门。因此,笔者将针对学生的职业能力进行讨论研究。
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