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“小学”在古代被称为“蒙学”，即具有启蒙意义的教学，而启蒙的关键则在于学生能否产生对某一领域的学习兴趣和探索热情。针对当前小学数学教学现状，教师也要从学生兴趣角度出发，充分发挥学生主观能动性，帮助学生打好良好的数学基础。
如何培养小学生数学学习兴趣
【摘 要】
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“小学”在古代被称为“蒙学”，即具有启蒙意义的教学，而启蒙的关键则在于学生能否产生对某一领域的学习兴趣和探索热情。针对当前小学数学教学现状，教师也要从学生兴趣角度出发
【机 构】
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南充市南部县柳树乡小学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2018年19期
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