当代高职旅游管理专业教学模式探索——以甘肃省高职旅游管理专业学生为例

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近年来,甘肃旅游业快速发展,旅游市场出现了旅游行业用人难、旅游管理专业学生就业难的两难局面,旅游服务水平整体不高。文章以教育者的角度,分析了甘肃高职旅游管理专业学生的特点和市场需求,根据高职旅游人才的市场需求定位,提出了针对课堂、实习实践、创新创业教育、课外教学的多元教学模式,旨在培养市场需要的旅游管理专业人才。
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