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附中在探索构建全E教育生态系统的过程中,以师生生长为根本、以信息技术为支撑,逐渐完成了网络中心升级、E教学设施装备、E资源平台构建,E学习项目组建设、E课堂模式建构,重构了教与学的交流管道,形成了'全E'教育生态系统,促进了学生个性化的灵性生长。
全E生态:让学习更完美的生长型教育系统
【摘 要】
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附中在探索构建全E教育生态系统的过程中,以师生生长为根本、以信息技术为支撑,逐渐完成了网络中心升级、E教学设施装备、E资源平台构建,E学习项目组建设、E课堂模式建构,重
【机 构】
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南京师范大学附属中学
【出 处】
：
江苏教育研究
【发表日期】
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2017年S1期
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