【摘 要】
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微信公众号推送服务在高校图书馆的学习支持和学科服务等方面日益发挥出重要作用。本文以高校图书馆微信推送服务的互动效果评价为研究对象,爬虫采集"双一流"建设高校图书馆
【机 构】
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山西省信息产业技术研究院,山西财经大学,中国知网
【基金项目】
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山西省应用基础研究计划面上青年基金项目“高校图书馆微信公众号信息推送服务效能提升研究”(项目编号:201901D211596),山西财经大学教学改革创新重点项目“虚拟专业社群嵌入提升线上线下混合式教学效果的理论与实践”(项目编号:2020103)研究成果
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微信公众号推送服务在高校图书馆的学习支持和学科服务等方面日益发挥出重要作用。本文以高校图书馆微信推送服务的互动效果评价为研究对象,爬虫采集"双一流"建设高校图书馆微信公众号推送的历史消息,选取确立评价指标,采用客观赋权法中的主成分分析法计算各项指标权重,构建推送服务互动效果评价模型。通过实证验证,该模型评价结果符合实际,指标权重赋值合理,最后提出相应策略,以期提高推送服务互动效果。
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