【摘 要】
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校园文化是学校的人文价值、管理理念、办学理念的重要反映。一个特色鲜明的学校,一定由特色的且达成师生共识的校园文化作支撑,而校本课程是体现特色校园文化的重要载体。我
【基金项目】
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湖北省普通高校人文社科重点研究基地“湖北中小学素质教育研究中心”研究成果(项目代码:090-044035)
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校园文化是学校的人文价值、管理理念、办学理念的重要反映。一个特色鲜明的学校,一定由特色的且达成师生共识的校园文化作支撑,而校本课程是体现特色校园文化的重要载体。我国当前的中小学校园文化建设普遍存在:校园文化建设没有深入人心、校园文化建设忽视了教师的重要作用、校园文化建设没有因势利导、将特色校本课程等同于特色校园文化等问题。将校本课程融入到中小学特色校园文化建设之中,以校园文化实现校本课程开发,以校本课程促进特色校园文化建设,不仅能满足学生的身心发展需要,提升教师的专业发展,而且有利于凸显学校的办学特色,提
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