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继续教育开展至现阶段，教育质量存在着被动、落后、简单化等一系列问题，要想使其向制度化、法制化、市场化发展，构建符合继续教育的新理论体系势在必行。
关于继续教育工作树立创新观念的探讨
【摘 要】
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继续教育开展至现阶段，教育质量存在着被动、落后、简单化等一系列问题，要想使其向制度化、法制化、市场化发展，构建符合继续教育的新理论体系势在必行。
【机 构】
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吉林省继续教育中心,吉林建筑工程学院
【出 处】
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长春师范学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2009年2期
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