【摘 要】
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民初儿童科普读物的编辑出版顺应了以"新学"育"新民"的时代诉求,《常识谈话》是商务印书馆以"普及教育"为宗旨的儿童科普出版的成功典范;从历史角度考察以《常识谈话》为中心
【机 构】
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宿州学院文学与传媒学院,宿州学院学报编辑部,
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民初儿童科普读物的编辑出版顺应了以"新学"育"新民"的时代诉求,《常识谈话》是商务印书馆以"普及教育"为宗旨的儿童科普出版的成功典范;从历史角度考察以《常识谈话》为中心的商务儿童科普读物在编辑理念顺应、语言与文体顺应、选题与旨趣顺应方面的出版策略,具有还原民初儿童科普读物编辑出版历史面貌的出版史价值;文章认为,社会语境的变迁并未消弭《常识谈话》之于当前儿童科普读物编辑出版的借鉴意义。
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