【摘 要】
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目的探讨用个体化加集中式健康教育对支气管哮喘（简称哮喘）患者肺功能及生活质量的影响。方法选择我院呼吸内科住院的68例支气管哮喘患者,入院时对患者进行个体化指导,住院后集
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目的探讨用个体化加集中式健康教育对支气管哮喘（简称哮喘）患者肺功能及生活质量的影响。方法选择我院呼吸内科住院的68例支气管哮喘患者,入院时对患者进行个体化指导,住院后集患者、家属、医生、护士共同参加＂医、护、患健康教育座谈会＂,以此方式对患者及其家属进行健康教育指导;并于入院时、实施联合健康教育后、出院3个月后对患者肺功能及生活质量分别进行评估。结果通过联合式健康教育后,患者肺功能各指标明显改善,生活质量明显提高。结论联合式健康教育能改善患者肺功能,提高生活质量。
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