心肌缺血再灌注损伤机制及治疗研究进展

来源 :湖北科技学院学报(医学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：linux_secway

【摘要】

：

<正>再灌注治疗为急性心肌梗死的治疗提供了高效的治疗方式。但心肌缺血再灌注减少急性心肌梗死面积的同时由于冠状动脉的骤然开通与血流恢复,引起血管内皮细胞功能异常、激

【作者】

：

陈辉郑敏叶华山

【机构】

：

湖北科技学院.湖北咸宁437100

【出处】

：

湖北科技学院学报(医学版)

【发表日期】

：

2015年03期

【关键词】

：

心肌缺血再灌注损伤机制治疗

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

<正>再灌注治疗为急性心肌梗死的治疗提供了高效的治疗方式。但心肌缺血再灌注减少急性心肌梗死面积的同时由于冠状动脉的骤然开通与血流恢复,引起血管内皮细胞功能异常、激活炎症因子等,导致再灌注损伤[1]。由于心肌缺血再灌注损伤(myocardial ischemia reperfusion injury,MIRI)极高的发病率以及致死率,其损伤机制及治疗成为研究者关注的焦点。本文就目前国内外对于MI-

其他文献

高脂血症性急性胰腺炎1例误诊分析

1病例介绍男,30岁。因上腹痛3d伴恶心呕吐于2014年6月13日入住我院消化科。患者于6月10日晚无明显诱因出现上腹疼痛,无放射痛,按压后腹痛可减轻,感恶心并呕吐胃内容物2次,无

期刊

高脂血症性急性胰腺炎误诊

小学思想品德课教学中基本方法的应用

小学思想品德课是实施小学德育的主渠道，对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起奠基作用。下面笔者试图就自己在小学思想品德课教学中应用的教学方法谈一些体会，抛砖引玉，求教于方家。　　　　一、故事喻理法　　　　爱听生动有趣的故事是小学生的天性。讲述生动有趣的故事，寓抽象的道德观念和深刻的哲理于具体形象的故事之中，使学生明理悟道受到启发教育，这就是“故事喻理法”。运用故事喻理法必须紧紧围绕教

期刊

思想品德课教学小学德育应用文明行为习惯奠基作用引导学生教学方法主渠道

鞘内注射苏芬太尼对剖宫产手术牵拉反应及产妇和胎儿的影响

苏芬太尼是强效的阿片类镇痛药,其镇痛强度是吗啡的75～125倍,是芬太尼的5～10倍,脂溶性为芬太尼的2倍,是非常理想的镇痛药物。我院采用蛛网膜下腔麻醉时加入苏芬太尼5μg共50例,

期刊

苏芬太尼牵拉反应剖宫产手术鞘内注射胎儿产妇蛛网膜下腔麻醉阿片类镇痛药

现金流量表分析初探

期刊

现金流量表指标体系盈利能力偿付能力

如何看待当前经济形势

【正】从去年到今年,国家采取了一系列的宏观调控政策,又不失时机地推出了金融、财政、税收、投资等几项重大改革措施。今年的几项重大改革,把社会主义市场经济体制宏观调控

期刊