论文部分内容阅读
音乐是高中教育的一门基础学科，开展音乐教育是素质教育发展的需要。声乐教学是音乐教育的重要组成部分，其主要表现形式之一是唱歌。然而声乐教学并不是我们了解的教学生唱几首歌曲那么简单，它包括乐理知识、唱法、发声、练声等多方面的内容，每一方面的内容都不简单。因此，声乐教学是一项复杂长期的工作。要想把声乐教好，音乐教师要不断提升个人专业素养，并在教学实践中不断总结和改进教学方法，提高教学效果。那么今天，我们就高中音乐教学中关于声乐教学的策略进行探讨。