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摘要：随着高职院校的毕业学生数量不断增加，其就业质量状况成为高职院校不容忽视的问题。就现阶段而言，高职院校学生的就业质量一直处于低水平狀态，其原因一方面可能由于社会因素，另一方面则是因为家长和学生自身的观念。为了每一位高职院校的毕业学生都能够在毕业后找到适合自己的工作，提高学生的就业质量，高职院校必须要对学生毕业后的就业情况加以重视，必须采取一些措施来解决高职院校学生就业质量不佳的状况。现就如何提升高职院校学生就业质量来进行探索。
关键词：高职院校;学生;就业质量;提升探索;策略探究
一、前言
高职院校的毕业学生对于就业是必不可少的，而一个高职院校的教育教学情况是否成功，在某方面是取决于该高职院校毕业学生的就业质量的，因此就业质量对于高职院校而言具有非常重要的意义和影响。
二、高职院校学生就业质量现状探讨
影响高职院校毕业学生就业质量的因素有许多，通过对一些高职院校就业学生的调查来看，有60%以上的学生所就职的工作与自己的专业是不对口的;有35%左右的学生所就职的工作是通过父母的安排，而自己本身却不感兴趣的工作;专业对口、工作满意、自己感兴趣的就业学生仅占10%。另外，还有近40%的学生明确表示，学校并没有对其就业情况进行相应的指导，导致他们在激烈的就业市场中没有竞争力，所以所就职的工作也是自己毫无兴趣且迫不得已的工作。
三、提升高职院校学生就业质量的意义浅析
提升高职院校学生的就业质量不仅能够提高高职院校的口碑，更有利于高职院校该专业的建设和发展，还有利于教学质量的提高。更重要的是，提升高职院校学生的就业质量是高职院校对学生负责的表现。
3.1提升高职院校学生就业质量有利于为学校打造良好的口碑
对于高职院校的学生来说，毕业以后是否找到理想的工作成为考虑加入哪个高职院校的重要原因之一。因此，若本高职院校学生的就业质量极高，则会吸引一大批高职院校的新生加入。除此之外，一个高职院校的就业质量极高，表明其对学生的专业技能和素质等方面的培养较优秀，各工作单位和企业也愿意招聘该高职院校的毕业学生。所以说提高高职院校的就业质量是双向的优势，一方面促进高职院校的就业率，另一方面为高职院校打造良好的口碑。
3.2有利于促进专业的建设，提高教学效率
在高职院校中，衡量某个专业建设是否合格、教学效率是否合格的重要标志之一就是就业质量的考察。若某专业的就业质量极高，说明该专业的建设和教学效率都做的很好。而提高高职院校学生的就业质量，有利于激励专业的建设，有利于激励教师对工作的责任态度，从而进一步促进该专业的建设状况，提高其教学效率。
四、现阶段高职院校学生就业质量提升存在的问题
新课程改革后，各个高职院校对学生的就业质量提升方面都做出了相应的改进，但是仍然有大批的高职院校毕业学生找不到工作或者所就职工作与自己的专业不对口，下面对现阶段高职院校毕业学生的就业质量提升存在的问题进行探讨。
4.1社会因素
由于各种社会因素的影响，致使各个高职院校的毕业学生都想要去发达的地区进行工作，导致毕业学生就业的流动不平均;另外，由于高职院校的毕业学生数量越来越多，导致就业需求和毕业学生数量出现供大于求的现象，这也造成了毕业学生就业的工资低，也极大地影响了高职院校的就业质量。
4.2学校就业指导缺乏
通过对高职院校毕业学生的就业情况调查来看，有较多的学生反映高职院校并没有对学生进行专业的就业指导，因此导致高职院校毕业学生就业时无从下手，不知道该如何选择就业方向，或者所选择的职业与自己的专业不对口、不感兴趣。这些因素都会严重影响高职院校毕业学生的就业质量提升。
4.3家长观念与自我因素
对于现在而言，许多家长把孩子送进高职院校只是为了能够获得相应的毕业证书，而对于孩子的就业，家长早已就出了安排，但绝大多数家长安排的工作并不是孩子感兴趣或擅长的;还有一些学生没有就业观念，在选择工作时会随大流，忽视了自己的专业和技能，对学校的就业质量造成很大的影响。
五、如何进一步提升高职院校学生就业质量
5.1帮助学生树立正确的就业观念
学生若没有良好的就业观念，在面临就业时就会无从选择，或者只会随大流。这不仅会阻碍学生所学专业和知识技能的发挥，也会阻碍学生以后在就业单位中的工作质量。因此，学校必须要引导学生树立正确的就业观念，帮助学生在就业时寻找符合自己的职业，从而也会进一步提升高职院校学生的就业质量。
5.2创新教学
面对越来越多样化的就业市场，高职院校的专业必须要根据市场的变化来进行调整，对学生进行符合市场变化的专业训练课程训练，为学生以后的就业打好坚实的基础。
5.3立身于实际
高职院校的学生毕业后都是要步入社会职场，所以对学生的教育也要符合社会的变化。高职院校应组织相关的社会调查团队，对社会市场进行全面的调查，从而根据调查结果和探讨对学生的教育情况做出相应的调整。
5.4注重对学生专业知识技能的培养
学生选择了某个专业，教师就要负责学生对该专业的专业知识技能学习，这样才能够让学生完全掌握该专业的相关知识，具备该专业的相关能力，从而在毕业后能够找到对口的工作。另外，学校也要注重对学生的实践能力培训，为学生以后步入真正的职场打好坚实的基础，这也是提升高职院校学生就业质量的重要措施之一。
六、结束语
就业是每一位高职院校毕业学生都要经历的，所以高职院校应加强对学生就业指导和教育的重视，帮助学生做好就业指导规划。从而使每一位高职院校毕业学生都能够找到自己满意的工作，提升高职院校毕业学生的就业质量。
参考文献
[1]徐铭，柏林.高职高专毕业生就业能力提升的影响因素及其对策[J]. 镇江高专学报，2006，（03）.
[2]麦可思中国大学生就业研究课题组.2011年中国大学生就业报告[M].北京社会科学文献出版社，2011.
关键词：高职院校;学生;就业质量;提升探索;策略探究
一、前言
高职院校的毕业学生对于就业是必不可少的，而一个高职院校的教育教学情况是否成功，在某方面是取决于该高职院校毕业学生的就业质量的，因此就业质量对于高职院校而言具有非常重要的意义和影响。
二、高职院校学生就业质量现状探讨
影响高职院校毕业学生就业质量的因素有许多，通过对一些高职院校就业学生的调查来看，有60%以上的学生所就职的工作与自己的专业是不对口的;有35%左右的学生所就职的工作是通过父母的安排，而自己本身却不感兴趣的工作;专业对口、工作满意、自己感兴趣的就业学生仅占10%。另外，还有近40%的学生明确表示，学校并没有对其就业情况进行相应的指导，导致他们在激烈的就业市场中没有竞争力，所以所就职的工作也是自己毫无兴趣且迫不得已的工作。
三、提升高职院校学生就业质量的意义浅析
提升高职院校学生的就业质量不仅能够提高高职院校的口碑，更有利于高职院校该专业的建设和发展，还有利于教学质量的提高。更重要的是，提升高职院校学生的就业质量是高职院校对学生负责的表现。
3.1提升高职院校学生就业质量有利于为学校打造良好的口碑
对于高职院校的学生来说，毕业以后是否找到理想的工作成为考虑加入哪个高职院校的重要原因之一。因此，若本高职院校学生的就业质量极高，则会吸引一大批高职院校的新生加入。除此之外，一个高职院校的就业质量极高，表明其对学生的专业技能和素质等方面的培养较优秀，各工作单位和企业也愿意招聘该高职院校的毕业学生。所以说提高高职院校的就业质量是双向的优势，一方面促进高职院校的就业率，另一方面为高职院校打造良好的口碑。
3.2有利于促进专业的建设，提高教学效率
在高职院校中，衡量某个专业建设是否合格、教学效率是否合格的重要标志之一就是就业质量的考察。若某专业的就业质量极高，说明该专业的建设和教学效率都做的很好。而提高高职院校学生的就业质量，有利于激励专业的建设，有利于激励教师对工作的责任态度，从而进一步促进该专业的建设状况，提高其教学效率。
四、现阶段高职院校学生就业质量提升存在的问题
新课程改革后，各个高职院校对学生的就业质量提升方面都做出了相应的改进，但是仍然有大批的高职院校毕业学生找不到工作或者所就职工作与自己的专业不对口，下面对现阶段高职院校毕业学生的就业质量提升存在的问题进行探讨。
4.1社会因素
由于各种社会因素的影响，致使各个高职院校的毕业学生都想要去发达的地区进行工作，导致毕业学生就业的流动不平均;另外，由于高职院校的毕业学生数量越来越多，导致就业需求和毕业学生数量出现供大于求的现象，这也造成了毕业学生就业的工资低，也极大地影响了高职院校的就业质量。
4.2学校就业指导缺乏
通过对高职院校毕业学生的就业情况调查来看，有较多的学生反映高职院校并没有对学生进行专业的就业指导，因此导致高职院校毕业学生就业时无从下手，不知道该如何选择就业方向，或者所选择的职业与自己的专业不对口、不感兴趣。这些因素都会严重影响高职院校毕业学生的就业质量提升。
4.3家长观念与自我因素
对于现在而言，许多家长把孩子送进高职院校只是为了能够获得相应的毕业证书，而对于孩子的就业，家长早已就出了安排，但绝大多数家长安排的工作并不是孩子感兴趣或擅长的;还有一些学生没有就业观念，在选择工作时会随大流，忽视了自己的专业和技能，对学校的就业质量造成很大的影响。
五、如何进一步提升高职院校学生就业质量
5.1帮助学生树立正确的就业观念
学生若没有良好的就业观念，在面临就业时就会无从选择，或者只会随大流。这不仅会阻碍学生所学专业和知识技能的发挥，也会阻碍学生以后在就业单位中的工作质量。因此，学校必须要引导学生树立正确的就业观念，帮助学生在就业时寻找符合自己的职业，从而也会进一步提升高职院校学生的就业质量。
5.2创新教学
面对越来越多样化的就业市场，高职院校的专业必须要根据市场的变化来进行调整，对学生进行符合市场变化的专业训练课程训练，为学生以后的就业打好坚实的基础。
5.3立身于实际
高职院校的学生毕业后都是要步入社会职场，所以对学生的教育也要符合社会的变化。高职院校应组织相关的社会调查团队，对社会市场进行全面的调查，从而根据调查结果和探讨对学生的教育情况做出相应的调整。
5.4注重对学生专业知识技能的培养
学生选择了某个专业，教师就要负责学生对该专业的专业知识技能学习，这样才能够让学生完全掌握该专业的相关知识，具备该专业的相关能力，从而在毕业后能够找到对口的工作。另外，学校也要注重对学生的实践能力培训，为学生以后步入真正的职场打好坚实的基础，这也是提升高职院校学生就业质量的重要措施之一。
六、结束语
就业是每一位高职院校毕业学生都要经历的，所以高职院校应加强对学生就业指导和教育的重视，帮助学生做好就业指导规划。从而使每一位高职院校毕业学生都能够找到自己满意的工作，提升高职院校毕业学生的就业质量。
参考文献
[1]徐铭，柏林.高职高专毕业生就业能力提升的影响因素及其对策[J]. 镇江高专学报，2006，（03）.
[2]麦可思中国大学生就业研究课题组.2011年中国大学生就业报告[M].北京社会科学文献出版社，2011.