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如何在较少的时间内出色完成教学任务、收获较好的教学效果是每个英语教师课堂教学的价值追求。因此,提高英语课堂活动设计的有效性就显得尤为重要。做到"有效",课堂就动了起来,这样的效果不单单是教师通过个人努力就可以实现的,也需要靠学生去体现。
课堂因“此”而动——以3A Unit5《Look at me》为例
【摘 要】
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如何在较少的时间内出色完成教学任务、收获较好的教学效果是每个英语教师课堂教学的价值追求。因此,提高英语课堂活动设计的有效性就显得尤为重要。做到"有效",课堂就动了起
【机 构】
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江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学
【出 处】
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新教育（海南）
【发表日期】
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2016年12期
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