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美术是一门重视培养学生审美能力和创新思维的课程,在小学阶段,能够有效帮助学生建立良好的审美观念和创新意识,这对学生未来的成长有很重要的意义。小学美术课堂中,教师可以从课堂气氛、教学器材、教学方法以及创意评价四个方面入手,进行创意教学。文章针对其具体策略进行探讨。
小学美术课堂创意教学的策略初探
【摘 要】
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美术是一门重视培养学生审美能力和创新思维的课程,在小学阶段,能够有效帮助学生建立良好的审美观念和创新意识,这对学生未来的成长有很重要的意义。小学美术课堂中,教师可以
【机 构】
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江苏省扬州市江都区龙川小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2016年33期
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