【摘 要】
：
北京市生物特级教师王蓓善于利用真实情境,提升学生的综合应用能力,注重基础知识复习和生物学科核心素养的培养,主要体现在以下四个方面:第一,生命观念。结构与功能观:突触的
论文部分内容阅读
北京市生物特级教师王蓓善于利用真实情境,提升学生的综合应用能力,注重基础知识复习和生物学科核心素养的培养,主要体现在以下四个方面:第一,生命观念。结构与功能观:突触的结构决定功能;稳态与平衡观:兴奋的传递是神经调节的基础;物质与信息观:神经递质是化学物质,也传递信息。第二,科学思维。通过分析材料,逻辑推理兴奋传递的分子机制。第三,科学探究。通过实验设计,理解神经生理常用的研究方法:电刺激法,由现象分析本质。第四,社会责任。通过微课《为什么吸毒会成瘾?》,宣传"远离毒品,珍爱生命"。验证
其他文献
认为近年来中国旅游联合促销陷入困境，旅游企业参与积极性下降的主要原因在于对联合促销的利益机制没有理清。通过对政府和企业参与联合促销的动机和收益的比较分析，最终得出结
思维品质是人的思维个性特征,是区分个体之间差距的重要依据。而语言的学习是学生思维形成的主要途径,更是学生认识世界的过程。为了使学生在高中英语阅读教学中培养良好的思
在学生的学习生涯当中,有极大一部分的时间都是在班级中度过。因此,创设一个良好的班级环境,对于学生的学习和成长都有着极为重要的作用。从目前的情况来看,初中的班级管理还
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
韩语阅读能力已经成为韩语学习最受重视的一个部分,近年来流行的各种韩语教学法都将阅读作为重点教育的核心。在以往的韩语精读课中,仍然实行'教师为主导,学生为跟随者&#
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
在利益相关者和关系营销的概念基础上,结合旅游目的地开发过程的特点,把关系营销的相关理论借鉴运用到旅游目的地利益相关者管理过程中,并提出了旅游目的地利益相关者管理的B
随着科学技术的快速发展,信息技术在教育领域的应用也愈加广泛。信息技术借助微课的形式出现在小学语文作文教学中,不仅为学生构建了个性化的学习模式,还推动着当下课程改革
一、知识美要想对学生实施美育,语文教师除了具备高尚的道德情操,献身事业的高度责任感,精通本学科的业务知识外,还应该有精湛的美学知识。语文教师必须能辨别真、善、美、假