【摘 要】
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2010年,《和田日报》在经历了多次重大新闻活动难忘的历练后,得到一些弥足珍贵的收获。最突出的一点就是:紧紧抓住难得的机遇,大胆地安排年轻记者采访重大活动,通过实践,使众
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2010年,《和田日报》在经历了多次重大新闻活动难忘的历练后,得到一些弥足珍贵的收获。最突出的一点就是:紧紧抓住难得的机遇,大胆地安排年轻记者采访重大活动,通过实践,使众多“新手”得到锻炼,变成
In 2010, the “Hotan Daily” got some precious rewards after going through unforgettable experiences of several major news events. The most prominent point is: firmly seize the rare opportunity to boldly arrange for young reporters to interview major events, through practice, so that many “novice ” get exercise, into
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《拿来主义》是鲁迅杂文在新课程中仅存的一条命。所以提到他的地位,我觉得它是现在高中生窥见鲁迅杂文的最后一眼。从另一方面讲,《拿来主义》是新课程中唯一的典型的议论文,一些常用的论证方法,论证结构在文中都有体现。正如李欧梵所说,鲁迅的杂文是对生活和现实的种种观感,并且在他的著作中占有重要的地位。鲁迅的杂文主要是从为《新青年》所写的“随感录”中的“杂感”和“杂谈”发展而来。所以,他的杂文从一开始产生就要
努力营造良好的课堂氛围,构建新型的师生关系是时代发展的需要,是我们每一位教师应该努力的工作方向。 一、民主互动的交往形式 (一)改变以往师生问候方式为“闲聊”式 一堂课的开端就像人们见面一样,是通过相互问候来建立交际情感的过程。传统的上课问候形式是:师:“上课!”班长:“起立!”师:“同学们好!”生:“老师好!”班长:“坐下!”这种公式化的问候形式显得机械、呆板。长期如此,只会使师生用苍白的
非谓语动词是高中英语的重点语法之一,其用法具有较强的系统性和综合性。第一次系统讲解时总会感觉很繁琐,并且有时又感觉没有讲解到位。复习时,我们更应该结合高考出题的习惯进行相应的复习,掌握一些更加系统且容易熟记的方法。 分词作为非谓语动词的一种,也就是说不当谓语来用。那么分词在词性上相当于我们日常学习的形容词和副词。比如interesting,interested。形容词和副词在句子中能充当什么成分
众所周知,物理是一门以实验为基础的科学,而实验是物理教学的重要手段。但是经常性使用成套仪器进行物理教学也会使学生失去新鲜感和对物理产生高深莫测的神秘感,从而影响了学生学习物理的兴趣和信心,严重阻碍了学生创新思维能力的培养和动手操作能力的提高。可是使用自制教具进行探究活动和各种物理实验,可以拉近物理学与生活的距离,让学生深切地感受到科学的真实性,感受到科学和日常生活的关系。那么如何充分发挥自制教具的
书面表达是近几年初中英语中考的重要题型,是一种反映学生表达、传递信息和解决实际问题的语言交流能力的十分重要的语言测试手段,同时也是用于测试学生的语言交际能力和语言知识活用能力的一项综合性试题。它要求学生具有较高的书面语言表达能力。然而,目前初中英语教学的书面表达相对滞后,学生的写作水平提高甚微,形成了“听到写作学生心烦,见到习作教师不愿”的现象,究其原因是多方面的。 学生方面:(1)汉语影响,生
激动人心的座驾水上飞机充满乐趣,又不需要通过屈膝来掌舵。早在20世纪80年代,爱冒险的玩家们就乘坐这种用来滑水的坐入式水上飞机了。今天,这种座椅、帆板和舵的组合产品又
要适应新课程体系教学的要求,小学语文教学必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。但是,要做到真正意义上的教学改革,首要的是需要小学语文教师树立良好的改革意识,更新观念,从我做起,努力做好小学语文课程体系中的教育教学、教学方法和教育角色的转变,实现教育改革的内涵发展,完成小学语文教学任务,培养德、智、体、美、劳综合发展的特长学生。 一、新课程体系下,小学语文教
This paper investigates the scheduling strategy of schedulable load in home energy management system (HEMS) under uncertain environment by proposing a distribut
自主、合作、探究是新课程学习方式的三个基本维度,适时有效地开展数学实践活动,让学生在实践中自主、自悟、自得,从而将书本知识内化为自己的知识、技能,有利于培养学生学习数学的兴趣,促进学生个性、特长和谐发展,从而全面提高学生的综合素质。下面谈谈我校开展数学实践活动的做法及体会。 1、选取符合学生年龄特点的内容,可操作性强 数学实践活动是一项实践性较强的活动,是教师结合学生生活经验和知识背景。引导学
提出一种基于遗传算法和受控随机搜索的系统优化策略 .在顶层用遗传算法对系统结构进行优化 ;在底层 ,用受控随机搜索对顶层提供的候选结构进行参数优化 ,并将结果返回给顶层