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高等医学职业教育不同于普通医学专科教育，其专业培养目标和专业课程结构体系有其特点，根据卫生事业发展的需要和岗位要求，高等医学职业教育需要转变教学理念，大力推进课程改革。1课程特征1．1课程功能：课程要实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一。1．2课程结构：课程要以学生的学习态度、能力培养为主线，精选对终身学习与发展必备的基础知识、基本技能，努力体现教学内容的现代化，以及与职业实践的联系，同时要提供广博的科学知识背景。