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研学后教理念是“以生为本”教学理念的重要体现,它着重强调学生的课堂主体地位,反映了教学模式的变革。本文简单阐述了研学后教理念的内涵及意义,并从教师及学生两个层面分析了小学语文作文教学中存在的问题,重点讨论了研学后教理念下的小学语文作文教学策略,以供诸位参考。
研学后教理念下的小学语文作文教学策略
【摘 要】
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研学后教理念是“以生为本”教学理念的重要体现,它着重强调学生的课堂主体地位,反映了教学模式的变革。本文简单阐述了研学后教理念的内涵及意义,并从教师及学生两个层面分
【机 构】
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武汉市光谷第十小学（武汉小学分校）
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年46期
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