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综合分析高职计算机专业学生程序设计能力．提出以完善课堂教学内容和实训项目为重点的教学模式重构，目的在于提升学生的程序设计素养，使学生能够更快地适应计算机和相关信息行业发展的职业技能要求。
提升高职计算机应用专业学生程序设计素养的探究
【摘 要】
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综合分析高职计算机专业学生程序设计能力．提出以完善课堂教学内容和实训项目为重点的教学模式重构，目的在于提升学生的程序设计素养，使学生能够更快地适应计算机和相关信息行业
【机 构】
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东莞职业技术学院计算机工程系
【出 处】
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现代计算机：上半月版
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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基金项目：东莞职业技术学院院级基金项目（No.2011b15）
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