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在小学教育体系具体教学策略逐步转变背景之下,教学的重心将逐步向数学教育倾斜。对小学数学的学习内容介绍, 并从课堂表现,学生兴趣和教师理解三个方面对教学进行具体化分析十分重要。本文针对教育过程中对于教育进行提高的过程进 行分析,得出提高教师教学水平和小学数学应用题教学的结论。
小学数学应用题教学的现状及解题策略研究
【摘 要】
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在小学教育体系具体教学策略逐步转变背景之下,教学的重心将逐步向数学教育倾斜。对小学数学的学习内容介绍, 并从课堂表现,学生兴趣和教师理解三个方面对教学进行具体化分析
【机 构】
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宜春市袁州区水江镇水江小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年28期
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