协同视域下民办学校德育机制创新研究

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学校的德育工作承载着对大学生思想政治的教育与引导的作用,当前民办学校的德育工作存在着:重智育,轻德育;讲起来重要,做起来次要,忙起来忘掉;内容陈旧,方式僵化的三个显著问题。协同理论强调各个子系统运行,将协同理论引入到民办学校德育工作中,有利于从整体上把我德育的发展方向,掌握德育发展的规律,发挥德育在培养高素质人才中的重要作用。
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