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教了20年的语文，今年改行教数学，开始确实不知道怎么去入手进行教学工作，于是我认真地读了《数学课程标准》。《标准》中强调：“数学教学中要体现数学源于生活又应用于生活的特点，使学生感受数学与现实生活的联系，感受数学的趣味和作用，增强对数学的理解，对学习和应用数学的信心。”其实，课本上的数学也是生活数学的一种提取、概括和应用。针对这一情况，我尝试将生活中的的数学引入到学生的数学作业中，让学生体会数学与生活的密切关系，激发学生用数学眼光看生活的兴趣，进而调动学生热爱数学，学好数学，用好数学的积极性。