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顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节,是深化工学结合人才培养模式、强化学生职业道德和职业素养教育的良好途径,也是当前职业教育面临的难点。本文针对建筑行业的特殊性,从顶岗实习的能力目标、企业项目、任务内容、考核评价、组织管理等几个方面加以研究与实践,取得了一定的成效。
高职建筑工程技术专业顶岗实习研究与实践
【摘 要】
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顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节,是深化工学结合人才培养模式、强化学生职业道德和职业素养教育的良好途径,也是当前职业教育面临的难点。本文针对建筑行业的特殊
【机 构】
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江苏省江都市职业教育集团
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2010年36期
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