摘要：班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委，可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键。
　　关键词：创建；和谐；班委会；优秀班集体
　　俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，班干部是班主任的左膀右臂，是实施班级管理的关键力量。正确地选拔、使用、培养班干部，可以使他们健康成长起来，促进班集体的良性发展。那么如何建立一个和谐的班委会呢？
　　一、精心选拔
　　选好班级干部，是做好班委会建设的前提和基础。德才兼备，这既是班干部应具备的基本条件，也是干部选拔的重要准则。怎样选拔呢？对于有一定认识和评价能力的中学生常有以下两种：第一是学生推荐，老师选。首先，班主任把选拔班干部的目的、要求、預选人数等情况阐明之后，要求学生把自己认为能够胜任班干部的同学认真推选出来。推选时一定要严肃并举出推选的理由（即推选学生的优点或特长），毛遂自荐更好。其次，班主任再根据学生的特长落实各种班干部的职责，明确分工并向全班公布。第二是老师提名，学生选。班主任必须先了解学生、认真考察每位学生。选拔方法虽有所不同，但总的说来还是要以班主任为核心，要依靠班主任的认真审查、决断和选拔。
　　二、明确责任，各尽其能
　　完整的班委会产生后，班级的干部从班长到组长都要根据能力大小进行分工，明确各人的具体职责。如班长应全面负责班级的行政工作，尤其是纪律、考勤、会议精神的上传下达、班级情况记载、主题班会的主持召开等。团支部书记要负责全面的思想教育工作，组织政治学习，开展丰富多彩的课外活动，进行深入细致的思想教育等。卫生委员要负责值日安排和督促等工作，努力创建文明班级，卫生班级。使得“人人有事做”、“事事有人做”。其它班委应在自己的职权范围内开展工作，并积极配合其他班干搞好班级和学校组织的活动。
　　要使学生信任、服从班干部的管理，班干部首先要严格要求自己，在班级树起榜样。首先在思想上要明确，班干部是以服务同学为天职的，胸中时刻要装有集体、装有他人；工作中要以身作则、身先士卒，最大程度发挥自己的感召力，带动同学一起进步；明确责任，以便对照标准检查、反省自己的工作成效，并通过班委听取意见，以求改进。同时作为班主任也要不定期召开班干部会议，对班干进行适当的指导。如怎样处理与其他同学的矛盾、怎样处理班级事务、怎样处理班务工作与学习之间的关系。更重要的是要让学生在实践中接受锻炼，让他们通过摸索，积累工作经验，班主任不能事事包办代替。
　　三、睁一只眼，闭一只眼
　　正确处理班干部的违纪行为，关系到班干部的工作热情及班主任对班级的管理。许多班主任对待班干部犯错误会出现过松或过紧现象，容易走向两个极端。我们需要以一种正常的心态来面对班干部的违纪现象。班干部首先是一个学生，所以在某些时候可能也会犯一些错误。有些班主任一看到班干部犯错误，就感到不可理解，以至于对班干部进行最严重的处理，甚至不惜免除班干职务，这样让其他班干部感到心灰意冷。也有一些班主任看到班干部违纪就网开一面，只看到班干部闪光的一面，而忽视了对班干部的教育。长期这样下去，只会助长歪风邪气。所以对待班干部要学会睁一只眼，闭一只眼。犯了原则性错误是不可轻易处理的，但是小错误却可以暗示他以后要注意一点。这种“小恩小惠”有时却能让他们感恩戴德。
　　四、与人为善
　　努力协调好班干部与同学之间的关系。班干部与同学之间的交往关系是一种特殊的人际关系。班干部是从学生中选举出来的，又为学生服务，在地位上与学生是平等的。但班干部与学生之间很容易出现关系紧张的状况，原因是多方面的，如不能以身作则、工作中不坚持原则、经常向班主任反映情况等，所以班主任要教育班干，树立全心全意为班级服务的思想，要严格要求自己，作出表率，也要坚持原则，维护集体利益。同时要求同学们要换位思考，体谅班干的难处，积极支持班干部做好班级的管理工作，从而形成良好的人际关系。
　　五、引入竞争
　　每学期要经过选举适当淘汰部分不称职班干部，有的班干部出现大的问题也有可能在学期中途被调换下来，不能够给班干部有什么特权，对班干部的要求也应该比一般的同学稍微严格些，这样才更有利于树立起班干部在广大学生中的威信，可以使班干部时时保持良好的工作热情，更有利于其他同学形成班级责任感，对班干部起到很好的监督作用。
　　总之，在班级管理中，班干部得力与否是班主任搞好班务工作的关键，班干部的作用发挥得如何，很大程度上取决于班主任对他们的培养。作为班主任，组建并培养一批优秀的班干部成员，不仅锻炼了学生的能力，促进了班务管理工作和教学工作，而且使学生的身心在和谐的班级氛围中健康成长。