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本文通过对本次基础教育课程教育改革具体目标、教师角色转变和教育技术学学科特点三方面的分析,指出在高等师范院校和各种教师继续教育培训机构开展教育技术学课程的必要性和重要性.
从课程改革看教育技术的推广与应用
【摘 要】
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本文通过对本次基础教育课程教育改革具体目标、教师角色转变和教育技术学学科特点三方面的分析,指出在高等师范院校和各种教师继续教育培训机构开展教育技术学课程的必要性
【机 构】
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山西师范大学,数计学院,山西,临汾,041004;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2008年48期
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