【摘 要】
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英语阅读是处于初中阶段的学生获取知识、提升语感的重要方法,人的听、说、读、写等能力的高低是由其阅读理解能力直接决定的.但是,因为受到传统教育教学理念的影响,当前很多
【机 构】
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东营市垦利区永安中学, 山东 东营 257500
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英语阅读是处于初中阶段的学生获取知识、提升语感的重要方法,人的听、说、读、写等能力的高低是由其阅读理解能力直接决定的.但是,因为受到传统教育教学理念的影响,当前很多初中英语教师在进行阅读教学的过程中,经常会出现理解偏颇的现象,过于重视考试会考到的语法以及词汇知识.所以,要想将英语阅读的教学作用充分发挥出来,初中英语教师必须打破传统教育教学理念的藩篱,采用科学合理的措施提升学生的自主分析探究能力,进而为学生的综合素质全面发展夯实根基.鉴于此,本文对以培育阅读素养为方向的初中英语阅读教学进行分析,以供参考.
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